Το Μάρτιο, όταν έκλεισαν τα σχολεία και επιβλήθηκε το lockdown λόγω πανδημίας, αν και υπήρχαν τα παραδείγματα των άλλων χωρών, το Υπουργείο Παιδείας φάνηκε απροετοίμαστο και ουσιαστικά το τελευταίο τρίμηνο “χάθηκε” για τους μαθητές, με προβληματική οργάνωση, ανεπαρκείς υποδομές εξ-αποστάσεως εκπαίδευσης και έλλειψη σχεδίου. Θα μπορούσε κανείς να αναγνωρίσει το ελαφρυντικό της πρωτόγνωρης κατάστασης και […]
