Τα δύο εργαλεία (Τράπεζα Θεμάτων και η εγχώρια εκδοχή του Προγράμματος PISA – Program for International Student Assessment) που χρησιμοποιεί σήμερα η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, κατά την εκτίμηση της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ), δεν στοχεύουν στη συνολική αναβάθμιση της ποιότητας ενός δημόσιου αγαθού αλλά στον κατακερματισμό του με απώτερο στόχο τη διευκόλυνση της […]
