Αξιολόγηση και υποστήριξη στο σχολείο – Έννοιες συγκλίνουσες ή αντίρροπες;
Διακηρυγμένη επιδίωξη των εκπαιδευτικών πολιτικών σε παγκόσμια κλίμακα είναι η βελτίωση του σχολείου, με στόχο την επίτευξη καλύτερων εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων, τη βέλτιστη γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών αλλά και τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών. Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων όλες οι σύγχρονες εκπαιδευτικές πολιτικές διακηρύσσουν σε επίπεδο γενικών αρχών τη διασφάλιση […]
Θεσσαλονίκη: Θεατρική παράσταση από πρόσφυγες μαθητές
Τη θεατρική παράσταση, με τίτλο «Ανέβα στη στέγη να δούμε τα χρώματα», παρουσιάζουν πρόσφυγες και μετανάστες, μαθητές και μαθήτριες του Κέντρου Μελέτης και Δημιουργικής Απασχόλησης της ΑΡΣΙΣ – Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων, σε συνεργασία με τον ξενώνα για παιδιά που βρίσκονται σε κίνδυνο «Το Σπίτι της ΑΡΣΙΣ». Πρόκειται για τη διασκευή του βιβλίου «Ανέβα στη […]
Φύγετε μακριά από τους δήθεν άριστους
Όσοι ακόμα σπουδάζετε και προλαβαίνετε, κάντε την χάρη στον εαυτό σας να φύγετε μακριά από αυτόν τον τόπο και να μην ξαναγυρίσετε ποτέ. Να μην κοιτάξετε καν πίσω! Στην Ελλάδα υπάρχει μια γενιά και μια τάξη η οποία δεν θα αφήσει ποτέ χώρο για κανέναν νέο άνθρωπο, δεν θα εκτιμήσει ποτέ τις σπουδές, τις […]
Πώς φαντάζονται οι πολίτες την Ελλάδα του 2040
Με αισιοδοξία φαίνεται ότι κοιτούν το μέλλον οι Έλληνες πολίτες και την ζωή μέχρι το 2040 σύμφωνα με τα αποτελέσματα πανευρωπαϊκής έρευνας που διεξήγαγε την οποία υπογράφουν ο επικεφαλής της έδρας UNESCO για τα Μέλλοντα, δρ Επαμεινώνδας Χριστοφιλόπουλος και εκ μέρους του JRC οι Έρικα Μπολ (Erica Boll) και Λορέν Μποντού (Laurent Bontoux). Συγκεκριμένα, όπως αναφέρει […]
Με μέθοδο … Big Brother στους γονείς οι απουσίες των μαθητών
Με τη βοήθεια εφαρμογής στο κινητό τηλέφωνο θα πραγματοποιείται ένα μεγάλο μέρος της επικοινωνίας γονέα και σχολείου, ενημέρωσε η υπουργός Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως τα στελέχη της εκπαίδευσης με τα οποία συναντήθηκε στη Θράκη το Σάββατο που μας πέρασε. Πρόκειται «για πλήρη ψηφιοποίηση της αμφίδρομης επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας», συμπλήρωσε η ίδια. Η υπουργός […]
«Φρικαντέλα, η Μάγισσα που Μισούσε τα Κάλαντα», σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη
Μια φαντασμαγορική Χριστουγεννιάτικη παράσταση, η «Φρικαντέλα, η Μάγισσα που Μισούσε τα Κάλαντα», με ζωντανή συμφωνική ορχήστρα εικοσιεπτά μουσικών, πολυμελή παιδική χορωδία και κορυφαίους συντελεστές της όπερας που θα ενθουσιάσει μικρούς και μεγάλους. Τη συμφωνική ορχήστρα διευθύνει ο Άλκης Μπαλτάς, ο οποίος υπογράφει και τις πρωτότυπες μουσικές συνθέσεις της παράστασης. Την παράσταση σκηνοθετεί φαντασματορικά ο Φωκάς Ευαγγελινός.Απολαυστικές […]
Ουραγός της ΕΕ η Ελλάδα στη συμμετοχή των παιδιών ηλικίας 3 έως 6 ετών στην προσχολική αγωγή
Τελευταία στην ΕΕ κατατάσσεται η Ελλάδα όσον αφορά τη συμμετοχή των παιδιών ηλικίας 3 έως 6 ετών στην προσχολική αγωγή και φροντίδα, σύμφωνα με την έκθεση Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης και Κατάρτισης 2022 της Κομισιόν (Education and Training Monitor), η χώρα μας είναι μακριά από τον στόχο της Ε.Ε.. Σημειώνεται ότι η επένδυση στην προσχολική αγωγή […]
«Η ποίηση ως τέχνη εξέγερσης» του Λώρενς Φερλινγκέτι
Σου κάνω νόημα μέσα απ’ τις φλόγες. Ο βόρειος πόλος δεν είναι εκεί που ήταν κάποτε. Το έκδηλο πεπρωμένο δεν είναι πια έκδηλο. Ο πολιτισμός αυτοκαταστρέφεται. Η νέμεσις κτυπάει την πόρτα. Τι να τους κάνουμε τους ποιητές αυτούς τους καιρούς; Ποια είναι η χρησιμότητα της ποίησης; Η κατάσταση του κόσμου καλεί τους ποιητές να τον […]
«Αν ήξερα να σου πώ» του Γουάιστεν Χιου Όντεν
Ο χρόνος δε θα δείξει τίποτα, αλλά αυτό σ’ το είπα, ο χρόνος γνωρίζει μόνο το τίμημα που πρέπει να πληρώσουμε. Αν μπορούσα να σου πω, αν ήξερα, θα σ’ το έλεγα. Αν είναι να κλάψουμε όταν οι κλόουν κάνουν παράσταση, αν είναι να σκουντουφλάμε όταν παίζουν οι μουσικοί, ο χρόνος θα το δείξει, αλλά […]
«Σώπα, μη μιλάς» του Αζίζ Νεσίν
Σώπα, μη μιλάς, είναι ντροπή κοψ’ τη φωνή σου, σώπασε κι επιτέλους αν ο λόγος είναι άργυρος η σιωπή είναι χρυσός. Τα πρώτα λόγια, οι πρώτες λέξεις που άκουσα από παιδί έκλαιγα, γέλαγα, έπαιζα μου έλεγαν: «Σώπα». Στο σχολείο μου έκρυψαν την αλήθεια τη μισή και μου έλεγαν: «Εσένα τι σε νοιάζει; Σώπα!» Με φιλούσε […]